Dạy trẻ thông minh sớm - Giáo dục sớm theo phương pháp Glenn Doman (Phần 1)

 

Dạy trẻ thông minh sớm - Giáo dục sớm theo phương pháp Glenn Doman là phương pháp đang được nhiều bà mẹ quan tâm để dạy trẻ ngay từ khi mới sinh ra. Shop Bibun xin chia sẻ chút thông tin về phương pháp và học liệu này

*MỤC ĐÍCH CỦA HỌC LIỆU:
-Những tấm thẻ lớn sẽ cung cấp kích thích thị giác thích hợp.
-Những tấm thẻ lớn dễ đọc hơn những tấm thẻ bé.
-Thẻ phải được tráo thật nhanh, theo một trình tự cụ thể để làm cho thời gian học ngắn và thú vị.
-Ngắn gọn và thú vị là điều lý tưởng bởi vì khả năng chú ý của trẻ hạn chế.
-Học liệu phải được sắp xếp cụ thể.
-Trẻ học tốt hơn khi được dạy 1 cách có sắp xếp.
*TẠI SAO PHẢI GIÁO DỤC SỚM CHO TRẺ TỪ 0 TUỔI?
-Là quá trình kích thích chức năng của não bộ phát triển trong thời kì sinh trưởng của não.
-Là quá trình GD nhằm khai thác tối đa tiềm năng trí lực của con người.
-Là quá trình GD được tiến hành trong giai đoạn tốt nhất-“ giai đoạn vàng, cửa sổ của cơ hội”
*BỘ NÃO PHÁT TRIỀN NHƯ THẾ NÀO?
- Được phát triển bùng nổ từ giai đoạn thai nghén-6 tuổi.
-Sự phát triển của não bộ rất năng động-sự phát triển này có thể bị chặn hoặc làm chậm lại, nhưng điều đặc biệt nhất là sự phát triển của não bộ có thể được thúc đẩy nhanh hơn.
-Não người là vật chứa duy nhất mà bạn càng chất vào nhiều khả năng chứa của nó càng lớn.
-Nhận thức lại về thai nhi và trẻ nhỏ:
-CỬA SỔ CƠ HỘI:
 
-NĂNG LỰC CỦA NÃO TRÁI VÀ NÀO PHẢI:
 
-6 NĂNG LỰC TUYỆT VỜI CỦA TRẺ SƠ SINH:
1.Khả năng trực giác tuyệt vời/vô thức.
2.Khả năng ghi nhớ chụp ảnh.
3.Khả năng tính toán, lập trình như máy tính.
4.Khả năng âm nhạc hoàn hảo.
5.Khả năng lĩnh hội nhiều ngôn ngữ.
6.Khả năng hàn gắn bằng hình ảnh, tưởng tượng.
Dạy trẻ thông minh sớm - Giáo dục sớm theo phương pháp Glenn Doman
Phương pháp Glenn Doman được rất nhiều cha mẹ quan tâm
*ĐỂ NHÂN LÊN TRÍ THÔNG MINH CỦA CON MÌNH BẠN PHẢI:
-Cung cấp cho bé thật nhiều thông tin.
-Cho bé tiếp nhận thông tin thường xuyên để củng cố khả năng ghi nhớ vĩnh viễn của bé.
-Hãy luôn tạo cho bé  cơ hội để sử dụng những thông tin bé tiếp nhận trong những tình huống có ý nghĩa.
-Cung cấp cho bé các chuỗi sự kiện có liên quan đến nhau để bé có thể kết hợp và sắp xếp những sự kiện đó vào nhiều tình huống ứng dụng nhất và có ích.
-Tăng dần cho bé các cơ hội để giải quyết các vấn đề với độ quan trọng cũng tăng dần.
*PHƯƠNG PHÁP KHAI MỞ TRÍ THÔNG MINH CHO BÉ:
-Hãy dạy bé vận động.
-Hãy dạy bé toán học.
-Hãy dạy bé đọc.
-Hãy cung cấp cho bé kiến thức Bách Khoa/TGXQ
-Hãy cho bé cảm thụ âm nhạc, hội họa, học ngoại ngữ.
*NHỮNG QUI TẮC VÀNG CỦA GLENN DOMAN:
-Bắt đầu càng sớm càng tốt.
-Luôn vui vẻ.
-Luôn tôn trọng và tin con.
-Chỉ dạy học khi trẻ vui vẻ.
-Tạo ra 1 môi trường học tập tốt.
-Dừng lại trước khi trẻ muốn dừng
-Thường xuyên giới thiệu những học liệu mới.
-Luôn kiên định và có tổ chức.
-Không kiểm tra trẻ.
-Chuẩn bị học liệu trước và kĩ càng.
-Hãy nhớ nguyên tắc an toàn:
Nếu bạn và con bạn không có tâm trạng tốt, hãy dừng lại.Nếu không bạn đang sai lầm đấy!
*KẾT QUẢ CỦA CHƯƠNG TRÌNH GLENN DOMAN:
-Tiếp nhận thông tin 1 cách nhanh chóng.
-Có trí nhớ tuyệt vời.
-Đạt được khả năng chú ý lâu.
-Có niềm yêu thích mãnh liệt trong một số lĩnh vực.
-Phát triển trí tưởng tượng sinh động, vượt lên những điều thông thường.
-Có mối quan hệ tốt với bố mẹ, giáo viên, những trẻ em và những người lớn khác.
*TẠI SAO LẠI LỰA CHỌN CHƯƠNG TRÌNH GLENN DOMAN
*NHỮNG ĐIỀU QUAN TRỌNG PHỤ HUYNH CẦN BIẾT TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU CHƯƠNG TRÌNH DẠY TRẺ THÔNG MINH SỚM:
1.NHỮNG VIỆC NÊN LÀM:
-Luôn cổ vũ trẻ.
-Luôn tự nhiên,tự phát, không gò bó.
-Hãy thoải mái
-Hãy là chính mình.
2.NHỮNG VIỆC KHÔNG NÊN LÀM:
-Không chờ đợi trẻ học.
-Không ép trẻ học.
-Không đe dọa trẻ.
-Không cao giọng với trẻ.
-Không dạy trẻ khi tâm trạng của bạn không tốt.
3.THÁI ĐỘ ĐÚNG KHI DẠY TRẺ HỌC SỚM:
-Luôn tin con mình.
-Chuẩn bị học liệu đầy đủ.
-Chuẩn bị trước mỗi lần dạy.
-Quan sát trẻ.
-Tự tin.
4.KHÔNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH KHI:
-Trẻ không muốn học.
-Khi trẻ bị ốm.
-Khi bạn có tâm trạng không tốt.
-Khi bạn đi du lịch.
-Khi bạn đang đi công tác và không ở nhà để thực hiện chương trình.
5.KHÔNG GIAN DẠY TRẺ:
-Phòng học màu nền trắng hoặc 1 màu.
-Không treo gì trên tường.
-Không có đồ chơi dưới sàn.
-Nếu có thể 2 bố mẹ cùng ở trong phòng.
-Tắt đài,tivi.
-Không để người nhà làm trẻ phân tán
*DẠY TRẺ BIẾT ĐỌC SỚM
1.TẠI SAO CẦN DẠY TRẺ ĐỌC SỚM:
-Các ngôn ngữ được cấu tạo từ các dữ liệu được gọi là các từ, con số hoặc các nốt nhạc.Trẻ có thể học được bất cứ các dữ liệu nào nếu chúng ta dạy cho trẻ 1 cách chính xác và chân thực/
-Trẻ nhỏ muốn được học: Tất cả trẻ em đều là cá thiên tài về ngôn ngữ.Khả năng ngôn ngữ là một chức năng được định sẵn trong não bộ.Mọi trẻ đều có năng lực học ngoại ngữ trước 2 tuổi.Khả năng tiếp nhận thông tin tỉ lệ nghịch với tuổi tác.Dạy ngôn ngữ cho 1 trẻ 1 tuổi thì dễ hơn nhiều dạy 1 trẻ 7 tuổi.Nếu chúng ta dạy cho trẻ các thông tin. Trẻ có thể cảm nhận được những quy luật.Quá trình phát triển năng động của bộ não gần như hoàn tất.
2.TRẺ NHỎ CÓ THỂ HỌC ĐỌC:
-Giao đoạn từ 0- 6 tuổi là giai đoạn mang tính đặc biệt quan trọng cho tương lai của mỗi con người.Trong GĐ này, chúng ta cần đáp ứng những nhu cầu học hỏi mạnh mẽ của trẻ về mặt ngôn ngữ,cả ngôn ngữ nói, nghe,in,ngôn ngữ đọc.
Trong giai đoạn này trẻ nên học đọc, vì điều này sẽ giúp mở ra cánh cửa kho báu kiến thức của lịch sử nhân loại.
3.TRẺ NHỎ NÊN HỌC ĐỌC:
-Chức năng sẽ quyết định cấu trúc.Bộ não cũng giống như cơ bắp :nó phát triển khi được sử dụng.Bộ não là 1 thứ đặc biệt, bạn cho vào bao nhiêu nó sẽ chứa đầy bấy nhiêu.Nếu bạn tăng cường 1 chức năng của não bộ thì bạn sẽ cải thiện cả bộ não về 1 mặt nào đó.Trí thông minh là kết quả của quá trình tư duy.
Những trẻ học sớm có khả năng nhận thức sớm hơn các trẻ khác. Chúng cũng có khả năng đọc nhanh và toàn diện hơn.Trẻ cũng đặc biệt thích đọc.
*HỌC LIỆU DẠY ĐỌC:

CÁC THẺ LỚN, MÀU TRẮNG.KHÔNG BÓNG.

(1 inch = 2,54 cm)

-22inch* 6 inch-500 thẻ   (Trình độ sơ cấp)
--22inch* 5 inch-300 thẻ ( TĐ trung cấp)
-22inch* 4 inch-200 thẻ ( TĐ cao cấp)
*BÚT VIẾT BẢNG LỚN:
-Đen: 5 bút
 
Bình luận Facebook
Tin mới